为持续推进“新高考”背景下高三教育教学改革,助力课堂教学提质增效,探索高效精准的二轮复习策略。3月11日,衡阳市2025年高考英语二轮复习备考研讨会在衡阳市第一中学举行。本次研讨会由衡阳市教育科学研究院主办,衡阳市一中承办,全市各县(市、区)教研室高中英语教研员、各普通高中英语教师代表参加了会议。
会议之初,衡阳市一中副校长、英语组联点领导邓练标致辞。首先,邓校长对来自各校的英语老师表示热烈的欢迎,希望各校老师相互学习、共同提高。他指出,离2025年高考仅剩80多天,时间紧迫,任务繁重,因此在衡阳市一中举办衡阳市二轮复习研讨会恰逢其时。希望在衡阳市教科院的带领下,衡阳市2025年高考英语再创辉煌,同时预祝此次教研活动取得圆满成功。
衡阳市教科院副院长成志高也出席了此次会议,他对肩负重任的高三教师提出了殷切希望与要求。第一,以学生为中心。关注学生需求,了解学生的学习状态和心理动态。第二,把握高考动向。深入研究高考真题,预测命题方向,制定科学的备考方案。第三,调整工作状态。在备考“攻坚期”,教师应以更饱满的热情投入教学,进而带动学生的斗志和拼搏精神。
在交流分享阶段,衡阳市教科院英语教研员张军老师亲自授课,为在座老师带来了一堂高三二轮复习交流课——选必四第三单元Careers and Skills。张老师授课激情饱满,生动有趣,整个课堂精彩纷呈,气氛活跃而热烈。学生们在张老师的引导下,配合默契,积极回应,思想的火花激烈碰撞。这样的课堂,不仅让学生们在愉悦中汲取知识,更激发了他们对学习的热情和探索欲。张老师在说课的过程中,特别强调今天的交流课融合了衡阳市一中的问辩课堂思想,如何“问”、如何“辩”都深深体现在了课堂的设计里。
衡阳市一中英语学科主任李小英对张军老师的课给予了高度认可与评价。李小英主任分别从“instructive, comprehensive, innovative”三个方面对课堂进行了详细鉴赏与点评。她指出,张老师这节课以主题为引领,语篇为依托,任务为驱动,整合各种教学资源,将语言知识、文化意识、思维品质与学习能力深度融合,不仅助力高考备考,更在核心素养与终身学习能力培养上给我们树立了典范,是一节兼具指导性、综合性与创新性的优质课。
与传统的二轮复习备考策略不同,张军老师认为,应该开展基于主题语境的单元复习教学,使学生从浅层、碎片化的学习走向深度、概念化的学习。英语课程应该把对主题意义的探究视为教与学的核心任务,并以此整合复习内容,引领学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。
张军老师的讲座,围绕“复习教材语篇,夯实基础”、“整理语篇语言知识”和“拓展练习,提升能力”等方面深入探究,分享了许多行之有效的备考策略,引发了与会老师的强烈共鸣,会议现场掌声雷动,老师们纷纷表示受益匪浅。
交流互鉴,智慧乃生。此次研讨活动凝聚备考共识,创新复习思路,为衡阳市英语老师提供了一个交流和提升的平台,对明确2025年高考备考方向、改进复习策略、科学备战高考具有重要的指导意义。








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